Cuidado bucal.

SEGUIMOS JUGANDO Y APRENDIENDO.

CONTINUAMOS CON LAS OTRAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO. 

8) Armá un colage en una hoja con formas o dibujos de dientes tristes o contentos según como estén. Podés agregarles palabras o alguna frase explicando lo que entendiste sobre su cuidado. Los compartimos en la Meet del viernes. Completá el "Curiosidientes" de la página con la palabra indicada. Encerrala todas las veces que aparezca.

9) En "Alimentos que les gustan a las bacterias" pintá las imágenes de los alimentos y escribí sus nombres. Conversá en familia y escribí una pequeña reflexión.

10) En "Cepillarnos los dientes" observá los movimientos del cepillo, practicalos y después pintá los dibujos. Respondé las preguntas.

11) Leé "¿Cuándo atacan las bacterias?" Encerrá con color la palabra que indica el momento del día en que nuestra boca está más desprotegida. También pintá el dibujo y las bacterias que allí aparecen. Podés crear un dibujo con tus propios bichitos para mostrarlo el viernes en la Meet.

12) Con tu familia leé las cuatro recomendaciones sobre el cepillado. Pintá los dibujos. En el cuaderno dibujá tu cepillo y pasta dental.

13) Leé "Rimando rimas", luego buscá y encerrá con tu color preferido las siguientes palabras: DIENTITOS - CEPILLARLOS - BLANCOS - LIMPIOS - FRESQUITA - BOCA - AGRADABLE - SABOR - CEPILLO - PASTA. Después en "Dientes blancos" encerrá las imágenes relacionadas con la salud bucal, pintalas y escribí sus nombres.

14) Pintá el dibujo, conversá en familia y respondé las preguntitas.

¡¡¡TE FELICITO!!!

¡¡¡SOS UN/A CAMPEÓN/A EN CUIDAR TU BOCA!!!

¡¡¡NO TE OLVIDES DE TODO LO QUE APRENDISTE!!!